Page 42 - MicroHUB kompetensmatris
P. 42
MicroHUB - promoting creativity microbusiness though
web tools in rural area
2021-1-SK01-KA220-VET-000032999
Område 2. RESURSER
2.1 Hur tror du att självmedvetenhet och själveffektivitet relaterar till hantverkare och hantverkare?
Är det viktigt för dem att känna till sina styrkor och svagheter? Vad behöver de utbildas i för att få
denna kompetens?
2.2 Är motivation och uthållighet något hantverkare och hantverkare bör sträva efter? I vilka
situationer är det nödvändigt att de är fokuserade och inte ger upp? Vad behöver de utbildas i för att
få denna kompetens?
2.3 I vilken utsträckning tycker du att hantverkare och hantverkare bör veta hur man
använder/tillämpar resurser de har i handen, för att vara fyndiga (materiella/icke-materiella)? Vad
behöver de utbildas i för att få denna kompetens?
2.4 Vad tycker du om hantverkares och hantverkares ekonomiska kompetens och kunskap om att hitta
källor? Behöver de färdigheter som bokföring, beräkna skatt, budgetering och crowdsourcing,
bidragsskrivning, konststipendier, privata donationer... etc? Vad behöver de utbildas i för att få denna
kompetens?
2.5 Hur relevant är förmågan att sälja idéer och övertyga andra för hantverkare och hantverkare (t.ex.
effektivt kommunicera, förhandla, ta ledarskap, pitcha idéer för att få stöd)? Vad behöver de utbildas
i för att få denna kompetens?
Område 3. INTO ACTION
3.1 Vilken typ av ledarskapsförmåga bör hantverkare och hantverkare ha (t.ex. förmågan att hantera
dig själv och andra människor framgångsrikt, att planera och organisera, affärsförslag/planera
skrivfärdigheter etc.)? Vad behöver de utbildas i för att få denna kompetens?
3.2 Hantverkarna och hantverkarna måste hantera osäkerhet, oklarheter och risker. Är de tillräckligt
förberedda på det och om inte, vad krävs för att de ska kunna lindra sådana risker/osäkerheter? Vad
behöver de utbildas i för att få denna kompetens?
3.3 Vilka interpersonella färdigheter bör hantverkare och hantverkare - entreprenörer ha? (Att arbeta
med andra, kompromissa, konflikthantering, bredda sina nätverk och knyta kontakter...). Förutom
dessa grundläggande interpersonella färdigheter, vilka andra interpersonella färdigheter kan anses
vara viktiga för dem? Vad behöver de utbildas i för att få denna kompetens?
YTTERLIGARE FRÅGOR:
A1. Vilka andra färdigheter och kompetenser som är viktiga för hantverkare och hantverkare bör
beaktas under utformningen av MicroHUB-kursen?
A2. Vilken utbildningsnivå tror du att en genomsnittlig hantverkare och hantverkare har?
(Högskoleexamen, kandidatexamen etc.). Till vilken EQF-nivå bör MicroHUB-kursen ägnas?
A3. Vad bör stödja hantverkare och hantverkares marknadsföring av entreprenörstänkande?
This project has been funded with support from the European Commission. This communication
reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use
which may be made of the information contained therein.