Page 42 - MicroHUB kompetensmatris
P. 42

MicroHUB - promoting creativity microbusiness though
                                               web tools in rural area
                                         2021-1-SK01-KA220-VET-000032999



               Område 2. RESURSER

               2.1 Hur tror du att självmedvetenhet och själveffektivitet relaterar till hantverkare och hantverkare?
               Är det viktigt för dem att känna till sina styrkor och svagheter? Vad behöver de utbildas i för att få
               denna kompetens?

               2.2  Är  motivation  och  uthållighet  något  hantverkare  och  hantverkare  bör  sträva  efter?  I  vilka
               situationer är det nödvändigt att de är fokuserade och inte ger upp? Vad behöver de utbildas i för att
               få denna kompetens?

               2.3  I  vilken  utsträckning  tycker  du  att  hantverkare  och  hantverkare  bör  veta  hur  man
               använder/tillämpar resurser de har i handen, för att vara fyndiga (materiella/icke-materiella)? Vad
               behöver de utbildas i för att få denna kompetens?

               2.4 Vad tycker du om hantverkares och hantverkares ekonomiska kompetens och kunskap om att hitta
               källor?  Behöver  de  färdigheter  som  bokföring,  beräkna  skatt,  budgetering  och  crowdsourcing,
               bidragsskrivning, konststipendier, privata donationer... etc? Vad behöver de utbildas i för att få denna
               kompetens?

               2.5 Hur relevant är förmågan att sälja idéer och övertyga andra för hantverkare och hantverkare (t.ex.
               effektivt kommunicera, förhandla, ta ledarskap, pitcha idéer för att få stöd)? Vad behöver de utbildas
               i för att få denna kompetens?



               Område 3. INTO ACTION

               3.1 Vilken typ av ledarskapsförmåga bör hantverkare och hantverkare ha (t.ex. förmågan att hantera
               dig  själv  och  andra  människor  framgångsrikt,  att  planera  och  organisera,  affärsförslag/planera
               skrivfärdigheter etc.)? Vad behöver de utbildas i för att få denna kompetens?

               3.2 Hantverkarna och hantverkarna måste hantera osäkerhet, oklarheter och risker. Är de tillräckligt
               förberedda på det och om inte, vad krävs för att de ska kunna lindra sådana risker/osäkerheter? Vad
               behöver de utbildas i för att få denna kompetens?

               3.3 Vilka interpersonella färdigheter bör hantverkare och hantverkare - entreprenörer ha? (Att arbeta
               med andra, kompromissa, konflikthantering, bredda sina nätverk och knyta kontakter...). Förutom
               dessa grundläggande interpersonella färdigheter, vilka andra interpersonella färdigheter kan anses
               vara viktiga för dem? Vad behöver de utbildas i för att få denna kompetens?


               YTTERLIGARE FRÅGOR:

               A1.  Vilka  andra  färdigheter  och  kompetenser  som  är  viktiga  för  hantverkare  och  hantverkare  bör
               beaktas under utformningen av MicroHUB-kursen?
               A2.  Vilken  utbildningsnivå  tror  du  att  en  genomsnittlig  hantverkare  och  hantverkare  har?
               (Högskoleexamen, kandidatexamen etc.). Till vilken EQF-nivå bör MicroHUB-kursen ägnas?
               A3. Vad bör stödja hantverkare och hantverkares marknadsföring av entreprenörstänkande?
                  This project has been funded with support from the European Commission. This communication
                 reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use
                                   which may be made of the information contained therein.
   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46   47