Page 47 - Competence Matrix (Πίνακας δεξιοτήτων)
P. 47

MicroHUB - promoting creativity microbusiness though
                                               web tools in rural area
                                         2021-1-SK01-KA220-VET-000032999

               Παράρτημα 1 Σενάριο που χρησιμοποιείται για ημιδομημένες συνεντεύξεις


                                                Το προτεινόμενο σενάριο

               Παρουσίαση των συνεντευκτών:
                   o  Όνομα
                   o  Οργανισμός
                   o  Άλλες σχετικές πληροφορίες

               Παρουσίαση των συμμετεχόντων*:
                   o  Εργασιακό  περιβάλλον  (εταιρεία  κατάρτισης,  πανεπιστήμιο,  σχολείο,  κέντρο  ΕΕΚ,
                      τοπική/εθνική αρχή, υπεύθυνοι λήψης αποφάσεων...)
                   o  Εμπειρία (π.χ. πόσο καιρό εργάζεστε σε αυτόν τον τομέα;)
                   o  Τοποθεσία (βρίσκεται σε αστική/αγροτική περιοχή)
                   o  Μέγεθος εταιρείας/οργανισμού (πολύ μικρό/μικρό/μεσαίο/μεγάλο)

               *Προτείνεται -όχι υποχρεωτικό

               Εισαγωγή

                   ●  Εξηγήστε το έργο εν συντομία και περιγράψτε ποια είναι μια ομάδα στόχος για το MicroHUB
                      (Η OECON θα παρέχει την πιο λεπτομερή περιγραφή και λίστα)
                   ●  Εξηγήστε  ότι  το  MicroHUB  στοχεύει  στην  δημιουργία  μιας  εκπαιδευτικής  πλατφόρμας
                      υποστήριξης  της  επιχειρηματικότητας,  μιας  διαδικτυακής  πύλης  και  σε  καθοδήγηση  (για
                      περισσότερα βλ. πρόταση έργου)
                   ●  Εξηγήστε ότι η εκπαιδευτική πλατφόρμα MicroHUB θα βασίζεται στο Ευρωπαϊκό Πλαίσιο
                      αναφοράς για την ικανότητα του επιχειρείν EntreComp, το οποίο αποτελείται από 3 βασικούς
                      τομείς και 15 ικανότητες και ότι οι ερωτήσεις συνέντευξης δομούνται γύρω από αυτές.


               Περιοχή 1. ΙΔΕΕΣ ΚΑΙ ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ

               1.1 Κατα την γνώμη σας, πόσο σημαντικό είναι για έναν τεχνίτη/χειροτέχνη να μπορεί να αναγνωρίζει
                   μία  επιχειρηματική  ευκαιρία;  Πρέπει  να  το  αναζητούν  προληπτικά;  Σε  τι  χρειάζεται  να
                   εκπαιδευτούν για να αποκτήσουν αυτή την ικανότητα;

               1.2 Σε ποιο βαθμό πιστεύετε ότι είναι σημαντικό για τους τεχνίτες και τους χειροτέχνες να είναι
                   δημιουργικοί και καινοτόμοι και να μπορούν να προσαρμόζονται στις τάσεις;  Σε τι χρειάζεται να
                   εκπαιδευτούν για να αποκτήσουν αυτή την ικανότητα;

               1.3 Πιστεύετε ότι οι τεχνίτες και οι χειροτέχνες θα πρέπει να μπορούν να θέτουν στόχους για το
                   μέλλον, και να εργαστούν προς την κατεύθυνση του οράματός τους; Πιστεύετε ότι η κοινωνική
                   επιχειρηματικότητα  είναι  σημαντική  για  αυτούς;  Σε  τι  χρειάζεται  να  εκπαιδευτούν  για  να
                   αποκτήσουν αυτή την ικανότητα;

               1.4 Πόσο σημαντικό είναι για τους τεχνίτες και τους χειροτέχνες να μπορούν να αξιοποιήσουν στο
                   έπακρο τις ιδέες και τις ευκαιρίες;  Σε τι χρειάζεται να εκπαιδευτούν για να αποκτήσουν αυτή την
                   ικανότητα;

               1.5 Ποιοι είναι οι κύριοι λόγοι ώστε τεχνίτες και χειροτέχνες να συμπεριφέρονται με ηθικό τρόπο στο
                   επιχειρείν; Χρειάζεται να γνωρίζουν περισσότερα για (π.χ.) πρακτικές αειφορίας και φιλικές προς


                Αυτό το έργο έχει χρηματοδοτηθεί με την υποστήριξη της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Η παρούσα ανακοίνωση αντικατοπτρίζει μόνο τις απόψεις του συγγραφέα
                          και η Επιτροπή δεν μπορεί να θεωρηθεί υπεύθυνη για οποιαδήποτε χρήση των πληροφοριών που περιέχονται σε αυτήν.\
   42   43   44   45   46   47   48   49   50   51   52